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            當前位置: 首頁  首頁導航  中心概況  師資隊伍

                中國石油大學(華東)在“十二五”教學隊伍規劃中明確指出:高素質師資隊伍是高等學校的靈魂,是確保教育質量的基礎。只有具有創新精神和意識的教師,才能對學生進行啟發式教育,培養學生的創新能力;教師只有在了解當今科技發展前沿的基礎上,才能站在科技革命的高度,鼓勵學生勇敢探索;只有自身具備不斷學習能力、具有高度責任感并樂意從事教學工作、道德品質優良的教師,才能教會學生如何學習、如何創造。
                學校和中心非常重視實驗隊伍的建設,按照“基礎寬、能力強、素質高和富于創造性、復合型”的師資隊伍建設目標和“規模、結構、質量、效益協調發展”、“培養、引進、厚待、重用”的原則,優化教師隊伍年齡結構、學歷結構、學緣結構、職稱結構和學科專業結構,努力建設了一支素質優良、結構合理、充滿創新活力的實踐教學及科研隊伍。

                           

             

                                                     實驗教學中心隊伍結構圖狀況

             
             
             
             

            1. 隊伍建設
            (1)學校重視,規劃合理
                學校重視實驗隊伍建設,出臺各項政策和文件,在人才引進、崗位聘任、職稱評定等方面給予支持,如批準中心每年引進2~5名高層次人才,將實踐教師培養列入學校規劃,在人才培養、對外交流學習方面積極創造條件。
            (2)措施得力,高水平教師積極投入實驗教學
                中心制訂制度,規定教學工時定額,加大實踐教學在年終考核及職稱評定中的比重,激勵教師積極投入實踐教學,中心20多名高級職稱教師都在實踐教學一線工作,上課率100%,形成了一支觀念新、素質高、以中青年為主體的實踐教學隊伍。
            (3)教師培訓制度健全,效果顯著
                中心建立《青年教師試講制度》等制度,每年都組織技術比武、技術培訓,并鼓勵員工在職學習。通過公開課、講座、競賽等活動,切實提高教師教學水平和業務素質,確保“雙師型”。中心教師代表隊在華東地區高校示講示演比賽中獲得總成績第一名。
            2. 隊伍狀況
            (1)中心負責人水平高
                中心主任劉衍聰教授,博士生導師,享受國務院特殊津貼;承擔7項國家“863”項目和自然科學基金項目;主講6門本科生和研究生課程,指導碩士、博士生30多名;曾任中國石油大學師資辦主任和教務處長,是省級教學名師。
            (2)教師隊伍結構合理
                中心現有教師106名,包含專職92人,兼職14人,其中博士9人,碩士30人,本科34人,高職29人,28人具有高級技術職稱,全中心教師平均年齡36歲;目前中心“雙師型”教師已超過70%;教學骨干教師穩定。
            (3)科研創新能力強,對外交流廣泛
                中心四年來共承擔國家及省部級教改、科研項目84項,廳局級240多項,獲得國家專利22項;中心建立的石油工業訓練教學體系、開發的動漫軟件、課件和教學仿真裝備,在國內外數百個單位使用,成為我國名符其實的實訓教學軟件、裝備研發基地;年接待國內外高校及單位來訪交流120多次;積極開展各項學術交流活動,組織30多次赴美國、澳大利亞、日本、哈薩克斯坦等國及國內清華大學、大連理工大學等高校學習交流。
            (4)教風優良,勇于探索和創新
                中心制定《教師行為規范》等規章制度,對教書育人、管理育人、服務育人提出明確要求。嚴格執行《關于教師和教學環節基本要求的規定》等制度,認真備課,嚴肅實訓教學紀律,嚴格考風考紀,四年來無隨意調課、停課現象,形成了良好的教風與學風。教師勇于探索和創新,新開發16個創新性實訓項目、指導48項大學生創新性實驗課題。中心教師多人次獲得“省級名師”、“師德標兵”、“優秀共產黨員”等榮譽稱號。

             

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